2012中考优秀作文

出版时间:2005-11   出版时间:重庆出版集团(重庆出   作者:张迅 编   页数:145   字数:230000  
封面图片

2012中考优秀作文
内容概要

三大特色备战中考:2009年全国各省市中考作文试题解读:开启你的思路;2009年中考优秀作文真卷呈现:最佳应考范本,2009年中考优秀作文高分启示。 四大亮点独家奉献:2009年中考作文热用素材集锦:为你寻找写作的纳米级智慧;2009年中考作文热用素材图解:为你带来作文素材的感性体验与记忆;2009年中考作文出现频率最高的错别字:为你完美冲刺高分作文奠定基础,2009年阅卷名师群荐考场十大实用技法:满分作文的最佳捷径。
书籍目录

上海卷
北京卷
天津卷
重庆卷
山东青岛卷
山东济宁卷
山东临沂卷
山东德州卷
山西卷
四川成都卷
浙江杭州卷
浙江宁波卷
浙江金华卷
江苏南京卷
……

章节摘录

  河北卷  题目  阅读下面的文字,根据要求作文。
(50分)  墙,是大家熟知的事物。
生活中有物质的墙,如土墙、砖墙、篱笆墙、玻璃幕墙、花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。
也有精神的墙,如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则、道德的底线等。
筑一堵墙,可以多一分约束与安全;拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。
  请以“说墙”或“墙的故事"为题目,写一篇文章。
要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
考题点击  这是一则选题作文,而且需要选择的两个题目均是全命题。
全命题作文的命题形式有两类,一类是单纯题目型,一类是材料加题目型,本文题属于后者。
  今年的这一文题是引导学生关注我们生活中的各类墙。
思考墙的作用与用途,还引导学生关注我们个体与周围人物(家庭中的亲人,学校里的老师、同学,邻居、朋友等)的交往,关注拆迁重建的变化,等等。
总之,“墙”是一个可实可虚的概念,这一文题选材面广阔,思考的层面呈现多层化。
有浅有深。
可以考查学生思考问题的深度.是一个可以让所有考生有话可说。
且能很好地比较考生作文水平的题目。
  要想写好这一文题,笔者认为可以从以下几点人手。
  1.审出题目的隐含要求与限制。
  题目中包含了许多隐含信息,有提示有限制。
先看导语。
文题前面的导语即给我们提供了参考信息,为我们展示了行文可以参考的诸多方面,如可以写现实中的墙。
可以写精神层面的墙,可以写筑墙后的安全与约束,也可以写拆墙后的自由与畅通。
再说题目。
“说墙”是动宾结构,关键词是“墙”,而动词是“说”,“说”是谈、论、讲的意思,因此,这个题目的隐含限制是需写成议论文或说明文,而不宜写成记叙文或散文。
而“墙的故事”是个偏正短语,中心词是“故事”,修饰语是“墙”,隐性条件是只能写某处墙的故事.或者与墙有关的故事,隐含限制是需写成记叙文、散文,不宜写成说明文、议论文。
题目后面的要求共5项,其中需注意的是第③项和第④项(字数限制)。
第③项的隐含限制是要求“真实、新颖、立意原创”。
如果不注意这几点,而写成某文的模仿文,势必减分。
  2.选题指向自己的擅长。
  文题要求是二选一,那么,选择哪个好呢?这就要看自己平时擅长哪种文体。
比如。
你若擅长写记叙文,那就选第二个无疑了。
假如你擅长写议论文或说明文,那就选第一个为好。
可能还会有同学会说,我什么文体都能写,那么,又该怎么选呢?那就要看自己哪方面的储备多,即要选自己最有话可说的文题。
比如,关于“墙”,你知道不少名人名言,还知道不少典型事例,那你就可以选第一个题目。
比如,在你的经历(所见、所闻、所读)中,关于墙的故事有很多,那么,明智的选择便是第二个题目。
  3.立意要求深或新。
  立意要求“深刻”“新颖”。
要想将作文写得深刻,就要注意挖掘题目的引申义或比喻义。
对于这一文题,我们若从精神层次的“墙”写起,就比写现实中的实体墙容易写出深刻的主题。
“新颖”是指写别人之所未写,别人之所不易想到的层面。
比如由“墙”这一意象想到父母与子女间的代沟,便是司空见惯的立意,称不上新颖。
但用“墙”来比喻心灵树起的坚强防线,来比喻男主人是一个家庭的支柱,是家人所能依靠的墙等立意,便是新颖脱俗的新鲜立意。
  4.选材宜丰富而新鲜。
  选择材料时宜使用细节描绘:情节生动的素材,才能给人以很强的感染力。
再有,材料需新鲜,给人以品尝海鲜的感觉。
因为人们已经对旧素材形成了视觉疲劳,陈旧的素材太难吸引阅卷者的注意,甚至容易引起反感。
  优秀作文  墙的故事河北一考生  一道高高的架着电网的围墙,将他与自由世界隔离开来。
  那是一次交通事故,因担心巨额赔偿,昏了头的他居然选择了逃逸。
没想到监控探头早就记录下了这一幕,警察根据车牌号轻而易举地找到他。
他被原告以交通肇事罪起诉,巨额赔偿一分没少,还搭上了十年的刑期!  还好,妻子没有抛弃她,独自承担了巨额的债务,还不时来探望他,鼓励他好好改造。
  “慢慢熬吧,出来后,一切都会好的。
”妻子说。
  有了这句话。
他增添了无穷的勇气,每天拼命地劳动,终于获得两年减刑。
八年之后,他出狱了。
  他顾不上享受自由的阳光和空气。
一溜小跑地回到家,迫不及待地想见自己的妻子,还有久违了的乡邻与朋友。
妻子满心欢喜地接纳了他,然而,众人的目光却带着几多猜疑,甚至是畏怯。
他鼓励自己,慢慢会好起来的,大家会像从前那样对他的,可事实并没有如他预期的那样美好。
  他开始找工作,因为债务还没有还清。
然而许多用人单位都因他有犯罪前科,拒绝了他。
有好几次.都差不多要签用工合同了,但对方一看到他简历上的那行黑色小字“有犯罪前科,有期徒刑八年”,立马变了脸,夺过合同,避瘟神一样喊着让他离开。
那份简历似乎就是判定他是恶人的一个铁证。
好像一堵无形的墙,把他和这个社会隔离开来。
  他受不了了,他想,到了一个完全陌生的地方可能会好些。
于是,有一天,他乘上了南下的火车。
可找工作时,却还是同样的结局。
在异乡流浪了一个月后的他,终于绝望了……  春天来了,走在异乡的大街上,他无心观赏周围的美景。
离家时以为很快就能找到工作,所以没带多少钱——其实,家里也根本没有钱。
现在,他已经两手空空,连打个电话的钱都没有了,可肚子却还不争气地叫。
即使能打电话,他又如何面对含辛茹苦这么多年等待自己的妻子?  在转过一条闪着红灯的十字路口时,听到一声刺耳的刹车。
人们围了上来,看到了他那张痛苦的脸,和地上一汪殷红的血迹……  一面面冰冷的高墙拒人千里之外,一双双冷漠的眼睛将希望扑灭。
  权威解读:本文以时间为序给我们叙述了一个发人深省的故事。
考生不仅能关注生活。
而且用心思考着生活。
他抓住“墙”的比喻义.揭示了深刻的主题——人要规范约束自己,不要触犯道德与法律之墙;人与人之间相处要多一份包容与体谅,不要让拒绝的高墙挡住生命的脚步。
并且考生侧重表现了后者。
文中极力写主人公的努力、拼搏、希望.而文末他的悲惨结局却与此形成了强烈对比。
这对比震撼人心,启发人们思考应该如何对待那些犯过错误的人。
  高分启示主旨深刻发人深省  得分50分  墙的故事河北一考生  这是一段学校的围墙,从建成起就伫立在那里,演绎着一个又一个的故事。
斑驳的墙  多年的风蚀雨淋斑驳了它的形体,墙脚下的裂缝处每到雨后总是长出杂草青苔,如果在刘禹锡的陋室倒也恰到好处,可这里的人们没有这样的雅致。
墙体上到处留下岁月的痕迹:有顽皮孩子们的涂鸦,有来往车辆的剐蹭,还有形形色色的小广告、寻人启事等,如同顽固的牛皮癣,甚至还有人畜便溺的痕迹。
路过的行人最多在上面抹一把鼻涕,或蹭蹭踩上脏物的鞋底,谁都不愿意多看它一眼。
偏偏墙的拐角因为避风,一个剃头匠相中了。
每逢集日,他便雄踞于此,扯起遮阳的白布,操练他的“绝顶功夫”。
于是墙上更是平添了几个铁楔子。
每当集散人空,地上就会留下或灰、或黑、或白的乱发,飘飘摇摇随风而散,混着地上的糖葫芦签、冰棒袋、烂橘子皮,还有各种不知名的垃圾,满目狼藉。
  墙,就这样被人们漠视着,糟蹋着,而它一言不发。
  亮丽的墙  突然有一天,据说要来一个检查团,这面墙时来运转。
  墙面被粉刷一新.墙脚的碎砖乱瓦被清理得一干二净,那些杂草更是踪迹皆无。
墙面上还专门请人画了寓意丰富的宣传画——有宣传交通安全的,有赞扬文明守信的,有警示节约水资源的,五彩斑斓,美不胜收,行人到此无不驻足观望。
墙,成了学校一道亮丽的风景。
连那坑洼的校门口也用红砖铺就,不用担心雨后积水。
  几天后,一溜黑色的轿车停在了学校门口,一群衣着光鲜、面色红润的人下得车来,面对围墙或颔首,或品评,或拍照,指点一番。
一阵喧闹过后,登车绝尘而去,留下一股股汽车尾气在空中升腾。
  老去的墙  喧闹过后是沉寂,这段墙重又落寞下来,如同昙花一现的“超女”明星。
  一场暴雨,墙上的宣传画模糊了,“老演员们”却又纷纷返场,似乎只是经历了一个幕间休息,它们的“人气”永远不会低落!墙脚的草木又开始滋生,瓦砾也渐渐多起来,墙面上的“牛皮癣”又重新复发,剃头匠的白布篷也准时搭起来.赶集的路人又开始在上面抹鼻涕、蹭鞋底。
谁都不愿多看它一眼。
  这是一道老去的墙。
记录着一个又一个的故事。

评论、阅读与下载



2012中考优秀作文下载



相关评论与评分
 

桑土绸缪图书 @ 2017